1. Предмет и задачи валеологии. 2. Организм человека как единая биологическая система. 3. Аспекты здоровья: питание, психология, физическая культура. 4. Личная гигиена, закаливание
1. Общие представления о нервной системе. 2. Краткий эмбриогенез и филогенез нервной системы. 3. Основные отделы мозга человека. Спинной и головной мозг. 4. Вегетативная нервная система
Физиология центральной нервной системы. Часть 1 | Смотреть |
1. Электрические процессы, происходящие в ЦНС. 2. Управление соматическими функциями. 3. Управление вегетативными функциями ЦНС. 4. Связь ЦНС с эндокринной системой
Физиология центральной нервной системы. Часть 2 | Смотреть |
1. Электрические процессы, происходящие в ЦНС. 2. Управление соматическими функциями. 3. Управление вегетативными функциями ЦНС. 4. Связь ЦНС с эндокринной системой
Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем | Смотреть |
1. Общие представления о строении, механизмах и принципах функционирования сенсорных систем. 2. Соматосенсорная, проприоцептивная и висцеральная чувствительность. 3. Физиология зрения и слуха. 4.
В лекции дается общая характеристика защитных механизмов организма человека от чужеродных агентов. Основное внимание уделяется защитным барьерам. Дается структурная и физиологическая характеристикм гистогематическим барьерам.
В лекции рассматриваются особенности половой функции мужчины и женщины, функциональная физиологическая система, определяющая половые функции.
Функциональные системы организма. Лекция 1. Система артериального давления | Смотреть |
В лекции рассматриваются вопросы, связанные с участием а реакциях метаболизма функциональной системы, определяющей нормальный уровень кровяного давления
Функциональные системы организма. Лекция 2. Системы дыхания и питания | Смотреть |
В лекции рассматриваются: - основные компоненты ФУС дыхания и питания; - механизмы рефлекторной и гуморальной регуляции дыхания в норме и в экстремальных ситуациях.
Функциональные системы организма. Лекция 3. Система терморегуляции | Смотреть |
В лекции рассматриваются основные механизмы терморегуляции организма (процессы теплоотдачи и теплопродукции). Дается характеристика основных компонентов функциональной системы терморегуляции
Здоровый образ жизни. Стресс - неспецифическая реакция организма | Смотреть |
В лекции дается информация о механизмах адаптивной неспецифической реакции организма на стрессорный фактор, характеристиках стадий стресса, лимитирующих системах стресса, психофизиологических аспектах стресса, сообщается как ограничить стресс - реакцию и как защититься от коварства стресса
Основы психофизиологии. Психофизиология зрения | Смотреть |
1. Строение зрительной системы человека. 2. Строение сетчатки. 3. Строение наружного коленчатого тела. 4. Рецептивные поля зрительной системы. 5. Архитектура зрительной коры. 6. Колонки зрительной коры головного мозга. 7.
Анатомия и физиология человека. Лекция 1 | Смотреть |
1. Клетки и ткана человеческого организма. 2. Опорно-двигательная система. 3. Кровь и ее значение. 4. Система кровообращения
Анатомия и физиология человека. Лекция 2 | Смотреть |
1. Анатомо-физиологические особенности системы дыхания. 2. Морфо-физиологическая характеристика системы пищеварения. 3. Обмен веществ и энергия в организме. 4. Особенности мочевыделительной и мочеполовой системы.
Анатомия и физиология человека. Лекция 3 | Смотреть |
1. Понятие о железах внутренней секреции, гормонах. 2. Классификация гормонов и механизм их действия. 3. Подсистемы эндокринной регуляции. 4. Функции гипофиза, щитовидной железы, паращитовидной, пожджелудочной, половых желез, надпочечников.
Анатомия и физиология человека. Лекция 4 | Смотреть |
1. Основная структурная единица и компоненты центральной нервной системы. 2. Координация рефлекторной деятельности. 3. Анатомо-физиологические отличия соматической и вегетативной нервной системы. 4. Физиология спинного мозга, продолговатого, среднего, мозжечка.
Анатомия и физиология человека. Лекция 5 | Смотреть |
1. Общая характеристика сенсорных систем и анализаторов. 2. Модальности сенсорных систем. 3. Зрительный анализатор: строение; нарушения зрительного восприятия; цветное зрение
Анатомия и физиология человека. Лекция 6 | Смотреть |
1. Строение и функции слухового и вестибулярного анализатора. 2. Строение и функции вкусового и обонятельного анализатора. 3. Строение и функции кожного анализатора. 4.
Анатомия и физиология человека. Лекция 7 | Смотреть |
1. Строение и функции коры больших полушарий. 2. Условные и безусловные рефлексы (механизм образования). 3. Возрастные особенности ВНД. 4. Функциональная система П. К. Анохина
Анатомия и физиология человека. Лекция 8 | Смотреть |
1. Восприятие, внимание, мышление (механизм формирования). 2. Память (классификация, механизм). 3. 1-2 сигнальные системы. Речь
Анатомия и физиология человека. Лекция 9 | Смотреть |
1. Анатомо-физиологические основы движения. 2. Эмоции, их физиологическая роль. 3. Типы высшей нервной деятельности. 4. Физиологическая основа темперамента. Взаимосвязь характера и темперамента
Нейрофармакология. Лекция 1. Элементы нейрохимии и эндокринологии | Смотреть |
1. Принципы взаимодействия клеток, утилизоны и информоны. 2. Основы эндокринологии, железы внутренней секреции, их гормоны и психические процессы, на которые они влияют. 3. Элементы нейрохимии, особенности ДНК нервной системы.
Нейрофармакология. Лекция 2. Общая фармакология | Смотреть |
1. Что такое лекарственный препарат, строение лекарственной формы, проблема плацебо. 2. Пути введения. 3. Всасывание, распределение и депонирование веществ, гематоэнцефалические барьеры, аффинитет. 4. Местное и резорбтивное действие, зависимость "доза-эффект". 5. Побочное действие и токсичность. 6.
Нейрофармакология. Лекция 3. Психотропные средства | Смотреть |
Охрана психологического здоровья детей | Смотреть |
100 шагов к здоровью. Уроки профессора Драпкиной
От чего умирают Россияне? Во-первых, от сердечно-сосудистых заболеваний, во-вторых, от заболеваний лёгких, в-третьих, от онкологических заболеваний и, наконец, от травм и патологий желудочно-кишечного тракта. Следовательно, в нашей передаче должны освещаться все вопросы профилактики данных состояний. Иными словами, зритель должен получить ответ, как уберечь себя от развития этих тяжёлых недугов.
100 шагов к здоровью. Сколько стоят наши слабости?
Программа посвящена принципам и проблемам здорового питания в нашей стране. Приводятся советы профессионалов по пищевому поведению и правильному питанию в непростых условиях сегодняшнего дня.
Программа посвящена проблемам сохранения жизни и здоровья женщины, основам разумного поведения, нового мировоззрения. Рассмотрены следующие вопросы:
Что такое виктимное поведение?
Почему важно научиться управлять своими эмоциями и рефлексами?
Как жить так, чтобы не создавать себе проблем?
Как найти выход из безвыходной ситуации?
Программа даёт системный анализ рисков современной жизни, на многочисленных примерах рассматриваются способы снижения, минимизации рисков для психического, физического здоровья.
Современная фармацевтическая промышленность предлагает нам множество разных лекарственных препаратов, значительная часть которых получена с помощью химических технологий. Очень часто мы сами себе назначаем лечение, пренебрегая советами врача, в итоге - малая эффективность, а в некоторых случаях - серьезные осложнения. О том, как правильно использовать фармацевтические препараты, лекарственные растения, и о многом другом расскажет программа "Советы врача".
Авторская программа посвящена проблемам здорового образа жизни. Рассматриваются основные факторы риска, которые влияют на здоровье и даже жизнь людей. Мы должны знать, как сохранить свое здоровье и уберечься от тяжелых недугов.
В авторской программе вы узнаете о применении не только основных лекарственных растений, но и модных (ставших очень популярными в последнее время) растений. Также будет дана характеристика растений, содержащих в большом количестве витамины и минеральные вещества.
Рубрика "Советы врача" посвящена лечению основных заболеваний с помощью растений.
Из авторской программы вы узнаете о функционировании систем органов человека - сердечно-сосудистой, пищеварительной, эндокринной, дыхательной, а также о заболеваниях, связанных с нарушением функционирования данных систем. Рассматриваются особенности тканей человека. Ведущие расскажут, как появляются раковые клетки и что нужно сделать, чтобы предотвратить их образование. Отдельное внимание будет уделено витаминам и взаимодействию лекарственных препаратов с различными веществами.
